• Viên chức Phòng Đào tạo
  • Thông báo mới
  • Lịch thi tốt nghiệp
LỊCH THI TỐT NGHIỆP LẦN 3 (Các lớp Trung cấp Kế toán doanh nghiệp - Hệ VLVH – Khóa 2013-2015) STT BUỔI NGÀY MÔN THI SỐ LƯỢNG PHÒNG

Hội thảo “Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá đáp ứng nhu cầu việc làm giai đoạn hiện nay tại Trường CĐCĐ Đồng Tháp”

Ngày 27/04/2018 tại Hội trường B, Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp đã tổ chức buổi hội thảo “Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá đáp ứng nhu cầu việc làm giai đoạn hiện nay tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp”

Hình quang cảnh Hội thảo

Đến tham dự hội thảo, về phía khách mời có đại diện các sở, ngành tỉnh và trường cao đẳng: ông Lý Bảo Việt - Trưởng phòng Giáo dục Trung học - Thường xuyên và Chuyên nghiệp (GDTrH-TX&CN); ông Phùng Viết Nhân - Phó trưởng phòng dạy nghề Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, ông Hồ Thanh Hoàng - Trưởng phòng Đào tạo Trường Trung cấp Nghề Giao thông vận tải; Ông Phan Thanh Giang - Trưởng phòng Đào tạo cùng quý thầy Trường Cao đẳng Nghề Đồng Tháp; về phía Nhà trường có TS Phạm Quang Huy - Phó Hiệu trưởng; ThS Trương Nhật Triết- Phó hiệu trưởng, các thầy cô là lãnh đạo các khoa Nông nghiệp - Thuỷ sản (NN-TS), Kỹ thuật - Công nghệ (KT-CN), Khoa Kinh tế - Xã hội và Nhân văn (KT-XH&NV), Khoa học cơ bản (KHCB), Tổ bộ môn Lí luận chính trị; và cùng hơn 70 giáo viên của Nhà trường tham gia.

Tại Hội thảo, các thành viên tham dự đã có cơ hội cho giảng viên chia sẻ việc áp dụng phương phương pháp và kỹ năng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở các ngành học để đạt được mục tiêu dạy học hiệu quả của nhà trường, giúp sinh viên ham thích và luôn tìm tòi học hỏi nâng cao kỹ năng và năng lực sáng tạo trong học tập; chi sẻ các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy một cách hiệu quả nhằm đạt chuẩn đầu ra cho sinh viên đáp ứng nhu cầu chất lượng lao động cao cho thực tế phát triển ở địa phương.

ThS Lý Bảo Việt, Trưởng phòng GDTrH-TX&CN phát biểu tại Hội thảo

Để chuẩn bị cho hội thảo, trường CĐCĐ-ĐT đã tổ chức phát động cán bộ, giảng viên tham gia viết bài tham luận với các nội dung: cách thức tổ chức có hiệu quả các hình thức: Thảo luận, Xemina, Hướng dẫn thực hành, Tham quan và hướng dẫn sinh viên tự học...; cải tiến và vận dụng một hay nhiều phương pháp làm cho giờ học có hiệu quả; đổi mới cách thức kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên; phát huy hiệu quả phương tiện dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy...; cách thức tăng cường các hoạt động, tính chủ động, tự học, tự lực, sáng tạo của học sinh sinh viên trong các hoạt động dạy học. Ban tổ chức chọn 23 bài tham luận đăng trong kỷ yếu và vì thời lượng của hội thảo cho phép 6 bài tham luận trình bày: “ Phương pháp dạy học tích cực – Trò chơi học tập” – ThS Nông Thị Mỹ Duyên – Giảng viên khoa KTXH-NV; “Ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy kế toán tại Trường CĐCĐ- ĐT” – ThS La Ngọc Giàu – Giảng viên khoa  KTXH-NV; “Phát huy kỹ năng mềm thông qua học kiến thức môn cơ bản: Từ thách thức đến giải pháp” – ThS Nguyễn Thị Thể Hà – Giảng viên khoa KHCB; “ Đổi mới phương pháp dạy học trong hóa học, chủ đề: Hóa học và thực tiễn” – ThS Võ Đăng Khoa – Giảng viên khoa KHCB, “ Phương pháp dạy học tích hợp” – Giảng viên Đỗ Thị Trúc Mai – khoa KTCN, “Đổi mới phương pháp giảng dạy thực hành chuyên môn ngành Dịch vụ Thú y – Hệ Cao đẳng” – ThS Lâm Kim Yến – Giảng viên khoa NNTS.

Tại hội thảo, các thành viên tham dự được lắng nghe ý kiến phát biểu của đại diện các sở, ngành tỉnh và trường cao đẳng bạn; ý kiến của các thầy cô tham dự Hội thảo.

TS Phạm Quang Huy, Phó Hiệu trưởng, phát biểu tổng kết hội thảo

Sau hơn 3 giờ làm việc tích cực, hội thảo đã khép lại với bài phát biểu tổng kết TS Phạm Quang Huy, tổng kết các phát biểu tại hội thảo, đánh giá chất lượng các tham luận và giải trình các nội dung liên quan với mong muốn đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá là việc làm thường xuyên trong dạy học; đặc biệt trước đòi hỏi đáp ứng nhu cầu việc làm, kỹ năng nghề nghiệp giai đoạn hiện nay thì việc ‘truyền lửa’, dạy cách học, giúp rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, để có thái độ học tập, làm việc tốt nhất là điều rất cấp thiết cần được quan tâm./.

Phạm Thị Trà My - Trưởng Khoa KHCB

 

Liên kết mạng xã hội

Lượt truy cập

Hôm nay1155
Hôm qua3509
Tuần này11748
Tháng này43330
Số lượt truy cập2728614

Đang trực tuyến

Khách : 65 khách online Thành viên : Không có online